口吃有哪些治疗方法?

绝大多数患者语言神经系统功能紊乱和发音器官功能失调都不会很严重,要是严重的话,跟谁说话,每句话都应是结巴的,这样的人只占5%左右. 因此我们平时说话还是比较流利的,尤其在自信时,快乐时,放松时,只有在出现口吃意识,害怕口吃,或恐惧,自卑,紧张,急躁,或说话太急,太快,太重时,语言神经系统功能才会紊乱,发音器官功能才会失调,他们的病态才会显现.结巴是可以治的,可考虑参加当众说话,自信训练及成功舰队或到平易处训练.要是练习发音法只会越练越重.
矫正方法：
一,每天读报纸
二,多看电视里面的访谈节目
三,走远一点,到陌生的城区找陌生人说话,练胆量

口吃,俗称结巴,是指讲话不流畅,阻塞,重复.从生理表现上说,主要是由于呼吸肌,喉肌及其它与发音有关的器官紧张与痉挛所造成的.
自我疗法
单独的训练,速度一定要慢,最慢,同时说话咬字要清楚,你要跟他讲你以前口吃的痛苦经历,话题全部都要关于口吃,记着速度一定要慢,千万不要重复一个字,你要是能做到这些,说明你已经找到你的另一种说话的方式,压力会慢慢地减少了,自然说话速度也会慢慢地提快了。
建议：
1.往后的日子就要大胆地去跟陌生人多交谈了.
2.每天还要多锻炼身体哦,提高你的自信心.

小时候的口吃很多时候是小孩觉得口吃很有意思，学得玩，慢慢就自己变成口吃了，这个一般随着年龄的增大就会有所改善的。
矫正方法：
1.如果还是没有改善的话且有条件就参加个矫正班吧，这个挺管用的！
2.可以登陆一些网站（如中国口吃网、中国口吃协会等都是不错的网站），那里有矫正教材，包括音频的，相当不错的。
3.发音法：就是要在每句话的开始轻柔地发音,改变口吃者首字发音经常很急很重的特点.说话的速度要降到很慢的程度,一开始时一分钟60-100字,而人们平时说话的速度要达到每分钟200字.这样有两个效果,一是慢速让人心态平静,二是有一种节奏感.这两点都能有效地减少口吃.口吃者在朗诵和唱歌的时候不口吃,就是因为有一种稳定的节奏感在里面.
首先先要把此事不要当成心理负担，好好练习是可以纠正的。

口吃是指说话时言语中断、重复、不流畅的状态，是儿童期常见的语言障碍，患病儿童约占儿童总数的5%，大约一半的口吃儿童，是在5岁以前发病的。口吃多在幼儿期形成，同样，也最易在幼儿期纠正。如果在幼儿期不纠正，有时口吃可伴随终生。
纠正口吃的方法，首先是消除口吃儿童的紧张、恐惧情绪，同时给予示范，并进行反复练习。、
一般的方法是：
1.让孩子多听声音优美、表达流畅、内容合适的语言。如儿童故事、幼儿诗歌等，听熟后，让孩子跟着一起讲，一起念。
2.父母一定要耐心、细心地多与孩子交谈，彻底消除孩子怕口吃的心理状态。当孩子有一点进步时，就应给予鼓励和奖励。总之，要使孩子说话时不感到有一点点心理压力。
3.要多与孩子说话，说话的速度略慢，边说边问，引导孩子答话，如孩子一时不愿回答，不必勉强，可以继续说话，要让孩子在不注意自己有口吃缺点时，自然而然地回答问题，切忌在孩子说话时，不断指责他的缺点。
4.鼓励孩子树立克服口吃的信心。创造条件，让口吃孩子能经常同说话流畅的同伴们一起玩。同时，要设法教育小同伴们不要嘲笑口吃的孩子。
5.家长应告诉孩子，矫正口吃需要玫个较长的时间过程，不可急于求成。略有反复是正常的，决不可灰心。矫正口吃，关键在于要有信心和恒心。
以上是对“口吃有哪些治疗方法？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

你好，你所说小时候有口吃，说话老结巴我们认为有可能是心理因素引起的，另外也有可能是舌系带过短导致的
根据您的描述来看您的情况我们建议您先去到大型正规医院口腔科请医生详细检查，观察有无舌系带过短，以便明确具体病因，好采取进一步对症治疗的措施

1、呼吸法：提倡腹式呼吸法.由于深呼吸能使肌肉获得适当的运动和协调,能松弛与缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态,能逐渐消除伴随运动.深呼吸能影响人的情绪,能使激动的情感得以缓和以致平息.
2、突破法：口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲,唱歌,逐步克服说话的恐惧心理.
3、森田疗法：森田疗法是治疗精神病症的方法,核心思想是“顺其自然,为所当为”.放弃口吃的治疗,接受口吃,做自己应该做的事情.这种思想类似于不治而愈.该方法能有效的缓解口吃患者的心理压力.口吃的矫正方法还有很多,除了对身体有损害的疗法之外,口吃患者都可以勇于尝试.许多口吃患者通过上面的一些方法,获得了语言新生.